גודל אות   א   א   א     הקטן פונט     הגדל פונט

دستور المدرسه الثانويه

الدستور
1

الدستور

دستور المدرسه الارثوذكسيه الثانويه

 

أعزاءنا الطلاب، حضرات الآباء والأمهات الكرام،

 

تحية  طيبة ...

 

 

    النظام هو أحد دعائم العمل الناجح المتقن، ومبدأ أساسي لكل شعب يتوق الى الرقي والتقدم وهو عماد أي مؤسسة في الوجود، والمدرسة هي مؤسسة اجتماعية تربوية من الدرجة الاولى، لذا لا بد من وجود قوانين وأنظمة فيها يتعلم الطالب الأخلاق السامية والمعاني الإنسانيّة النبيلة.
    نرجو من حضراتكم قراءة هذا الدستور بجميع بنوده بإمعان تامّ ، لنعمل معًا على تطبيقه حتى نصل إلى ما نصبو إليه من أهداف تربوية وتعليمية.

 

الباب الأول

 

يتضمن حقوق الطالب، صلاحيات مجلس الطلاب، الرسوم المدرسية، برنامج كاريف "קרב الرحلات والفعاليات المدرسية.

 

حقوق الطالب :

 

1.    المدرسة تحافظ على حقوق الطالب وكرامته وتسهر على مصالحه وتعمل ما بوسعها لتوفر له جوا تعليميا مريحا وملائما ولتؤمن له جميع الظروف المادية والتقنية اللازمة .

 

2.    يعطى الطالب حرية التعبير عن رأيه ومواقفه بأسلوب حضاري مقبول شفهيًا وخطياً، على أن لا يمس بسمعة المدرسة أو بكرامة الآخرين وبمشاعرهم.

 

3.    يحقّ للطلاب إجراء انتخابات حرة، في بداية السنة الدراسية، لتشكيل مجلس لهم يُعنى بشؤونهم، ويقوم بوضع برنامج النشاطات والفعاليات بالتعاون مع مركز التربية الاجتماعية.

 

4.    يحق للطالب ولولي أمره  التوجه إلى معلم الموضوع، أو مربي الصف، أو المستشارة التربوية، أو الأخصائي النفساني، أو مدير المدرسة، لمناقشة أمور تهمّ الطالب  أو مشاكل يتعرض لها بعد التنسيق مع سكرتية المدرسة أو مربي الصف.

 

5.    تتعهد المدرسة بأن تحافظ على خصوصيات الطالب، وتحتفظ بجميع السجلات والمعلومات الشخصية -بما فيها سجله الصحيّ - بسرية تامة.

 

 

 

مجلس الطلاب :

احد دعائم الديموقراطية والتعبير عن الرأي والمنبر الحر للطالب هو مجلس الطلاب حيث يتم الطالب من إيجاد لغة مشتركة ومتبادلة بين المدرسة والمعلمين من جهة والطلاب من جهة اخرى .

هدف  اقامة مجلس طلاب هو تعزيز التعاون بين مجلس الطلاب وإدارة المدرسة والمعلمين، وخلق جيل قيادي واع يهتم بحاضره ويخطط لمستقبله.

يقوم مجلس الطلاب بالمهام التالية:  تحضير الفعاليات والنشاطات المدرسية، وتقديم اقتراحات في المجالات المختلفة التي يعنى بها الطالب بالتنسيق مع مركز التربية  الاجتماعية و ادارة المدرسة .

الرسوم المدرسية والمستحقات الأخرى :

 

1.    على الطالب دفع جميع الرسوم المدرسية ، نقدًا أو بشيكات مؤجلة، خلال الشهر الأول من بداية السنة الدراسية. الرسوم تشمل جميع النشاطات المدرسية، وفعاليات السلة الثقافية، ورحلتين في السنة .

 

2.    على الطالب دفع رسوم التأمين والتسجيل خلال شهر نيسان من كل سنة.

 

برنامج  كاريف "קרב"  

أدخلت إدارة المدرسة  برنامج كاريف "קרב" الذي يتيح المجال أمام طلابنا حتى الصف الثامن لتعلم مواضيع مختلفة حديثة ومواكبة للعصر، والإدارة تلزم جميع الطلاب بالاشتراك وبدفع مبلغ معين يحدده المسؤولون عن هذا البرنامج (ا, ;, ;لبلدية وصندوق كار&#, 1610;ف )، في شهر نيسان من كل سنة .

 

 

 

 

الرحلات  والجولات المدرسية :

 

1.    الرحلات والجولات المدرسية، التعليمية منها والترفيهية هي جزء  لا يتجزأ من العملية التربوية  والتثقيفية، تعزز انتماء الطالب إلى أرضه، شعبه، تراثه، ووطنه وتساهم في صقل شخصيته. لذا فالطالب ملزم بالاشتراك بها وإن تغيب الطالب عن  الاشتراك بها لأسباب مقنعة، فعلى الأهل إعلام المدرسة هاتفياً أو بإرسال مكتوب خطيّ .

 

2.    يعين مربي الصف بالتعاون مع مركز الرحلات مسار الرحلات والجولات وذلك بعد إشراك الطلاب ومناقشة مسار الرحلة في حصص التربية . 

 

3.    إذا قام الطالب بتصرفات غير لائقة أثناء الرحلة المدرسية، تمسّ بإحد زملائه أو معلميه أو بأي شخص آخر يحق للمعلم المرافق إرجاعه إلى البيت إذا لزم الامر، ويحق لإدارة المدرسة أن تتخذ بحقه الإجراءات المناسبة، وقد يحرم من المشاركة في رحلات مستقبلية.

 

4.    الإشتراك بالرحلة منوط بإرتداء البلوزة المدرسية القصيرة أو الطويلة .

 

الفعاليات والنشاطات :

الفعاليات والنشاطات الثقافية والترفيهية هي أيضا جزء لا يتجزأ من العملية التربوية والتعليمية لذا فالطلاب ملزمون بحضورها والاشتراك بها.

يقوم مركز التربية الاجتماعية بالمدرسة وبالتعاون مع المربين ومجلس الطلاب بتنظيم العديد من الفعاليات الاجتماعية العامة على مدار السنة منها: احتفالات، ومحاضرات، ومسرحيات، وأفلام، ولقاءات مع مدارس أخرى.

 

 

الباب الثاني

يتضمن : الوظائف البيتية والامتحانات المدرسية.

 

الوظائف البيتية :

 

على الطالب القيام بجميع واجباته ووظائفه البيتية  الكتابية منها والشفوية، وإذا تقاعس عن القيام بها يحق لمعلم الموضوع أن يدعو ولي أمره لإعلامه بالأمر.

 

 

الامتحانات المدرسية :

1.    تقسم السنة الدراسية  الى فصلين :

الفصل الاول: أيلول – كانون الأول. الفصل الثاني: كانون الثاني – حزيران .

 

2.    يوزع برنامج الامتحانات الفصلية قبل بدء الامتحانات ، ويسمح للطالب الاعتراض على موعد الامتحانات ويتم تغيير موعد الامتحانات إذا ارتأت ادارة المدرسة ذلك .

 

3.    تجري اختبارات شهرية حسب البرنامج الذي يحدده معلمو المواضيع بالإضافة إلى الامتحانات الفصلية الرسمية .

 

4.    يحق للطالب التقدم للامتحان  الذي تغيب عنه  بإذن مسبق، بسبب مرض  أو أي سبب مقنع آخر، وذلك  بعد موافقة معلم الموضوع وإدارة المدرسة .

 

5.    تعاد أوراق الامتحانات إلى الطلاب بواسطة معلم الموضوع أو أي معلم آخر، بعد الامتحان بعشرة أيام على الأكثر. ويحق  للطالب مراجعة الامتحان مع معلم الموضوع.  
    

6.    تؤخذ بعين الاعتبار، عند كتابة العلامة النهائية للطالب، العلامات الشهرية والفصلية، بالإضافة الى اعتبارات موضوعية أخرى. علامة الاجتياز أو النجاح في كافة المواضيع هي 60.

 

7.    في حال رسوب الطالب في أحد المواضيع الرئيسية الأربعة (اللغات الثلاث والرياضيات )، يمنح فرصة تحسين علاماته في العام الدراسي القادم وفق خطة دراسية تُخصص له بالتعاون مع المستشارة التربوية وولي أمره.

 

8.    في حال رسوب الطالب في أكثر من موضوعين رئيسيين، وبعد إعطائه عدة فرص من أجل تحسين علاماته، يعيد الطالب صفه في العام الدراسي القادم  أو تستعين المدرسة بالمستشارة التربوية وبالتعاون مع ولي أمره في سبيل إيجاد إطار تعليمي آخر للطالب.

 

9.    على الطالب الالتزام بالهدوء وقت الامتحان، وعليه المحافظة على نزاهته. أما إذا ضُبط أي طالب يغش أثناء الامتحان فيحق للمعلم المراقب إلغاء الامتحان.

 

التخصصات والتصنيف:

الطلاب الذين يترفعون من المرحلة الاعدادية إلى المرحلة الثانوية يتم تصنيفهم في المرحلة الثانوية للفروع العلمية والفروع الأدبية وفقاً لمعدلاتهم ومستواهم الدراسي، آخذين بعين الاعتبار رغبات الطالب وميوله. ويسمح للطالب بأن يختبر نفسه في الفرع الذي يطلبه، أما استمراره فيه فمشروط بحصوله على علامة ناجحة ترضي معلم الموضوع وتناسب الفرع الذي اختاره. 

 

التقدم لامتحانات البجروت :

1.    يحدد معلم الموضوع العلامة السنوية للطالب (الواقية) بناء على تحصيلاته في المرحلة الثانوية .

2.    تلزم المدرسة الطلاب المتقدمين لامتحانات البجروت بالاشتراك بدورات ا, ;&#, 1604;تقوية التي تقيمها عند الضرورة&, #1548; وذلك لإتاحة الفرصة لهم باجتياز الامتحانات بنجاح.

الباب الثالث

الدوام المدرسي :

الدوام المدرسي هو أمر الزامي، لذا فالتأخير والغياب بدون سبب مقنع له نتائج سلبية.

يبدأ الدوام  في الساعة الثامنة صباحا ويقرع الجرس في الساعة الثامنة إلا  خمس دقائق .

 

أ . التأخير :

1.    إذا تأخر الطالب عن الدوام المدرسي بسبب مراجعة الطبيب فعليه إحضار تصريح بذلك .

 

2.    إذا تأخر الطالب عن الدوام يمنع من دخول صفه، إلا بعد ان  يحصل على تصريح من إدارة   المدرسة.وفي حال تكرار التأخر دون إذن أو تأشيرة من الأهل أو الطبيب يمنع من حضور الحصة.

 

3.    إذا تأخر الطالب ثلاث مرات ينذر على ذلك ويبلغ ولي أمره، وإذا تكرر ذلك  فسوف تتخذ المدرسة بحقه الإجراءات اللازمة.

 

4.    في حال غياب أو تأخر الطالب عن المدرسة لأسباب مرضيّة أو غيرها، يلزم الأهل بالاتصال

بالمدرسة لإعلام المسؤولين وطمأنتهم، وذلك حرصًا منا جميعًا على سلامة أبنائنا .

 

ب – الغياب

1.    إذا تغيب الطالب لسبب من الأسباب فعليه إحضار تصريح طبيّ أو خطي من ولي أمره .

 

2.    إذا تغيب الطالب لأي سبب ولم يحضر تصريحاً ينذر شفوياً، أما إذا تكرر تغيبه غير المبرر فسوف يبلغ أهله وتتخذ بحقه الإجراءات اللازمة.

 

الباب الرابع

يتضمن : السلوك ، الانضباط ، الزي المدرسي  ، الحفاظ على نظافة المدرسة وممتلكاتها .

 

السلوك اللائق  والمحافظة على  النظام والنظافة من أهم القيم التربوية والأسس التهذيبية .

على الطالب التصرف بشكل لائق مقبول مع زملائه الطلاب ومعلميه. وعليه أن يعلم أن المسؤول الاول والمباشر عنه هو مربي الصف، لذا يحق لمربي الصف اتخاذ الإجراءات اللازمة بحقه إذا أساء التصرف . لذا على الطلاب مراعاة الأمور التالية :

 

أ- السلوك:

1.    إذا قام الطالب بسلوك شائن قولا أو فعلا يتنافى مع قوانين المدرسة وأنظمتها ينظر مربي الصف وبالتشاور مع إدارة المدرسة في أمره.

 

2.    إذا أخل الطالب بحرمة المدرسة يفصل فورًا لمدة تتراوح ما بين يوم وثلاثة أيام، ويحقّ لإدارة المدرسة النظر في أمره وفق منشور مدير عام وزارة المعارف.

 

3.    إذا تصرف الطالب في الصف بشكل غير لائق يعرقل سير الحصة، يحق لمعلم الموضوع اتخاذ الإجراءات اللازمة بحقه بالتشاور مع مربي الصف، أو إدارة المدرسة إذا لزم الأمر وفق منشور مدير عام وزارة المعارف.

 

4.    إذا اعتدى الطالب على أحد زملائه بالضرب يطرد من المدرسة بعد إعلام الأهل بذلك . وقد يفصل من المدرسة في نهاية العام الدراسي إذا تمادى في اعتدائه على زملائه وتسبب لهم بالأذى وفق منشور مدير عام وزارة المعارف.

 

 

 

5.    إذا اعتدى طالب أو ولي أمره أو أي شخص من طرفه – اعتداء كلاميًا أو جسديًا - على أحد أفراد الهيئة التعليمية يفصل الطالب من المدرسة بصورة فورية لمدة أسبوع على الأقلّ، ويحقّ لإدارة المدرسة اتخاذ الإجراءات القانونية ضده وفق منشور مدير عام وزارة المعارف.

 

 

ب- الانضباط:

1.    لا يسمح  للطالب بمغادرة المدرسة قبل انتهاء الدوام، بدون إذن مسبق من قبل مربي الصف أو إدارة المدرسة .

 

2.&nb, sp; ,   يمنع الطالب بتاتاً من الخروج من الصف بين الحصص , إلا بإذن خاصّ من المعلّم.

 

3.    على الطالب الخروج إلى الساحة فور سماع جرس الاستراحة، وفي حالات خاصة. يسمح له بقضاء فترة الاستراحة داخل الصف، خاصة في فصل الشتاء.

 

4.    على الطالب أن يتزوّد بالماء صيفاً وشتاء لئلا يُضطرّ إلى مغادرة صفّه أثناء سير الحصص.

 

5.    يمنع الطالب من رفع صوته والازعاج خلال الحصص وبالاستراحة.

 

6.    يمنع الطالب من مضغ العلكة في الصف.

 

7.    يمنع الطالب من وضع كافة أنواع الحلي: من قلائد وخواتم وأقراط.

 

8.    تمنع الطالبات من التبرج ووضع الماكياج.

 

9.    يمنع الطلاب من إطالة الشعر أو صبغه أو حلاقته بصورة غريبة وغير لائقة .

10.                      يمنع  إرسال أو استقبال  الهدايا وباقات الزهور داخل المدرسة، ولا يسمح بإقامة حفلات أعياد الميلاد داخل الصفوف أو بالمدرسة.

 

11.                      يمنع الطالب بتاتا من استعمال الهاتف الخلوي أو أجهزة ال-MP3 MP4  خلال الدوام: في الحصص والاستراحات على حد سواء .

 

12.                      على الطالب الحفاظ على نظافة المدرسة، ويمنع منعًا باتًا إلقاء النفايات في الصف أو في الساحة أو في الممرات.

 

13.                      من واجب الطالب الحفاظ على ممتلكات المدرسة، وإذا تسبب بإتلاف أو إحداث أضرار لأي منها يتحمل المسؤولية بدفع التعويضات المالية اللازمة.

 

14.                      من واجب الطالب الاستماع الى توجيهات المعلم المناوب في الساحة، المحافظة على سلامة الآخرين، والدخول الى الصفوف بشكل منتظم .

 

الزي المدرسي :

 

1.    على كل طالب ارتدا ء الزي المدرسي المكون من قميص أزرق أو بلوزة زرقاء وبنطلون كحلي غامق أو أسود أو جينس .

 

2.    يسمح للطالب في فصل الشتاء بارتداء ملابس صوفية باللون الكحلي فوق الزي الرسمي أو بارتداء "ترينينج "  كحلي فوق قميص المدرسة .

 

3.    لا يسمح بارتداء بنطلون قصير ، أو ضيق "تايدز".

 

4.    في الشتاء يسمح للطالب إنتعال (الجزمة)  تحت البنطلون  فقط.

 

ملابس الرياضة :

 

1.    في الصيف على الطالب إرتداء بنطلون كحلي قصير حتى الركبة وبلوزة المدرسة الرياضية.

     وفي فصل الشتاء  يسمح للطالب إرتداء "ترينينج" كحلي وأن ينتعل حذاء الرياضة.

2.    إذا لم يرتد الطالب الزي المدرسي الرسمي أو ملابس الرياضة ينذر شفويًا، وإذا تكرر ذلك يتخذ مربي الصف، ومعلم التربية البدنية الإجراءات اللازمة بحقه.

 

 

 

الباب الخامس
تطبيق دستور  المدرسة

    وضع الدستور بغرض حفظ النظام في المدرسة ، وتوفير جو تعليمي مريح . لذا فهو يلزمنا جميعًا إدارة ومعلمين وطلابا  وأهالي. وسيوزع هذا الدستور في بداية كل سنة دراسية في اجتماع أولياء أمور الطلاب بهدف إطلاع الأهل والطلاب على مضامينه وتوقيعهم عليه، حتى نتفادى نقاشات وجدالات عقيمة قد تحدث فيما بعد . لذا نناشد جميع الطلاب احترام القوانين والأنظمة الواردة في هذا الكتيب والتمشي حسبها.

    وإذا انصاع الطالب لقوانين المدرسة، واحترم أنظمتها، والتزم بجميع واجباته يحظى بثواب معنوي، أي بكلمات التقدير والتشجيع، أو مادي بهدية رمزية أو شهادة تقديرية. وذلك حتى يتمثل الآخرون به ويحذوا حذوه . أما إذا قام أي طالب بمخالفة أحد القوانين والأنظمة فسيعرّض نفسه للعقوبات   والإجراءات اللازمة بحقه والتى تتناسب مع نوع المخالفة، كما جاء في متن هذا الدستور. لذا يحرص المربون على تدوين أي ملاحظات ترتبط بسلوك الطلاب في ملفاتهم الخاصة، كما يحتفظ بنسخ من مكاتيب استدعاء أولياء الأمور لإطلاعهم عليها عند الضرورة. 

 

أيها الأهل الكرام !!!

 

    العقاب ليس هدفًا من أهدافنا، بل وسيلة لردع الطلاب عن الاهمال والتسيّب، ووسيلة لتعزيز الهدوء والنظام والانضباط في المدرسة، حتى نتمكن من تعليم أبنائكم في جو تعليمي تربوي هادئ وآمن.

 

نرجو من حضراتكم التفهّم والتعاون الكامل من أجل أن نصل بمركبنا إلى بر الآمان

 

باحترام

إدارة المدرسة و الهيئة التدريسية

                                         

حضرة مدير المدرسة المحترم

حضرات المعلمين والمعلمات الأفاضل

 

 

 

الموضوع :  دستور المدرسة 

 

 

لقد قمت بقراءة ما جاء في هذا الدستور من قوانين وأنظمة بتمعن، وأتعهد بتنفيذ واحترام كل ما ورد فيه، وأوافق على أن يقوم ابني / ابنتي بتنفيذه بحذافيره وعلى أحسن وجه .

 

 

اسم الطالب / ة : _______________________________

الصف:  _____________________________________

 

ولي أمر الطالب / ة :  ____________________________

 

توقيع الطالب / ة :  ______________________________

توقيع ولي أمر الطالب / ة : _________________________

هاتف البيت :

الهاتف الخلوي:   

 

 

1

 

 

اذار 2009

أعزاءنا الطلاب، حضرات الآباء والأمهات الكرام،

 

تحية  طيبة ...

 

الموضوع: تطبيق دستور المدرسة

 

 

          وضع الدستور بغرض حفظ النظام في المدرسة, وتوفير جو تعليمي مريح. لذا فهو يلزمنا جميعا ادارة, معلمين, طلابا وأهالي وقد قمنا بتوزيعه في بداية العام الدراسي بهدف اطلاع الاهل والطلاب على مضامينه .

وعليه نناشد جميع الطلاب احترام القوانين والانظمة الواردة في الدستور مع التشديد على الامور التالية:

 

الدوام المدرسي

الدوام المدرسي هو أمر الزامي، لذا فالتأخير والغياب بدون سبب مقنع له نتائج سلبية.  يبدأ الدوام  في الساعة الثامنة صباحا ويقرع الجرس في الساعة الثامنة إلا  خمس دقائق .

أ . التأخير :

  1. إذا تأخر الطالب عن الدوام المدرسي بسبب مراجعة الطبيب فعليه إحضار تصريح بذلك .

 

  1. إذا تأخر الطالب عن الدوام يمنع من دخول صفه، إلا بعد ان  يحصل على تصريح من إدارة   المدرسة. وفي حال تكرار التأخر دون إذن أو تأشيرة من الأهل أو الطبيب يمنع من حضور الحصة.

 

  1. إذا تأخر الطالب ثلاث مرات ينذر على ذلك ويبلغ ولي أمره، وإذا تكرر ذلك  فسوف يتم ابعاده ليوم واحد .

 

  1. في حال غياب أو تأخر الطالب عن المدرسة لأسباب مرضيّة أو غيرها، يلزم الأهل بالاتصال بالمدرسة لإعلام المسؤولين وطمأنتهم، وذلك حرصًا منا جميعًا على سلامة أبنائنا .

 

 

ب – الغياب

1.      إذا تغيب الطالب لسبب من الأسباب فعليه إحضار تصريح طبيّ أو خطي من ولي أمره .

 

  1. إذا تغيب الطالب لأي سبب ولم يحضر تصريحاً ينذر شفوياً، أما إذا تكرر تغيبه غير المبرر ثلاث مرات ينذر على ذلك ويبلغ ولي أمره، وإذا تكرر ذلك  فسوف يتم ابعاده ليوم واحد .

 

الزي المدرسي والحضور للمدرسة

 

  1. على كل طالب\ة ارتدا ء الزي المدرسي المكون من قميص أزرق أو بلوزة زرقاء وبنطلون كحلي غامق أو أسود أو جينس

 

  1. يسمح للطالب\ة في فصل الشتاء بارتداء بلوزة المدرسة  باللون "الكحلي" أو الازرق مع رمز المدرسة فقط لا غير .

 

  1. لا يسمح بارتداء بنطلون قصير ، أو ضيق "تايدز".

 

  1. يسمح للطالب\ة الحضور للمدرسة بحذاء رياضي أو حذاء "زحف" فقط لا غير .

 

  1. يمنع الطالب\ة من الخروج أثناء الحصص للشراء من المقصف في المدرسة .

 

  1. يمنع الطالب\ة من وضع كافة أنواع الحلي: من قلائد وخواتم وأقراط.

 

  1. تلزم الطالبات بالحضور للمدرسة دون التبرج ووضع الماكياج.

 

  1. يمنع الطلاب من إطالة الشعر أو صبغه أو حلاقته بصورة غريبة وغير لائقة .

 

 

نرجو من حضراتكم التفهّم والتعاون الكامل من أجل أن نصل بمركبنا إلى بر الآمان

باحترام

إدارة المدرسة و الهيئة التدريسية

 
 

أعزائنا الطلاب،حضراتالأهاليالكرام،                                                        9 ايلول 2014

تحية طيبة ...

الموضوع: تطبيق دستور المدرسة

هنيئا لنا ولكم العام الدراسي الجديد, مع تمنياتنا بعام مليئاً بالعطاء والعمل الدؤوب لخدمة مسيرتنا التعليمية, ونسأل الله ان يعم السلام المنطقة وان ينعم طلابنا بالهدوء, الأمن والسكينة ليتعلموا, يتميزوا ويحصدوا ثمار جهودهم.

ومع بداية العام الدراسي نود تذكيركم بأهم ما جاء في دستور المدرسة. تمّ وضع الدستور بهدف حفظ النظام والانضباط في المدرسة, وتوفير مناخ مدرسي مريح. لذا فهو يلزمنا جميعا ادارة, معلمات ومعلمين, وعليه نناشد جميع الطلاب احترام القوانين والأنظمة الواردة في الدستور مع التشديد على الامور التالية:

 

الدوامالمدرسي

الدوامالمدرسيهوأمرالزامي، لذافالتأخيروالغياببدونسببمقنعلهنتائجسلبية. يبدأالدوامفيالساعة الثامنة صباحاويقرعالجرسفي تمام الساعة 7:53 صباحاً.

أ . التأخير

1.     تغلق المدرسة أبوابها الساعة الثامنة صباحا ويُعاد فتحها الساعة الثامنة والربع.

2.     إذا تأخر الطالب/ة عن الدوام المدرسي بسبب مراجعة الطبيب فعليه إحضار تصريح بذلك .

3.    إذاتأخرالطالب/ة عن الدوام لأي سبب ولم يحضر تصريحاً ، يمنع من دخولصفه ،إلابعدانيحصلعلىتصريحمنإدارة المدرسة.

وفي حال تكرار التأخر دون إذن أو تأشيرة من الأهل أو الطبيب يمنع من حضور الحصة وسيتم استدعاء ولي الامر للتداول بالامر.

4.    في حال غياب أو تأخر الطالب/ة عن المدرسة لأسباب مرضيّة أو غيرها، يلزم الأهل بالاتصال بالمدرسة لإعلام المسؤولين ، وذلك حرصًا منا جميعًا على سلامة بناتنا وأبنائنا .

ب – الغي, ;اب

1. إذا تغيب الطالب /ة لسبب من الأسباب فعليه إحضار تصريح طبيّ أو خطي من ولي أمره .

2.    إذا تغيب الطالب/ة لأي سبب ولم يحضر تصريحاً ينذر شفوياً، أما إذا تكرر تغيبه غير المبرر ثلاث مرات ينذر على ذلك ويبلغ ولي أمره، وإذا تكرر ذلك فسوف يتم ابعاده ليوم واحد .

3.    اذا تغيب الطالب/ة عن اي امتحان لإسباب مرضية فقط، عليه إحضار اذن خطي من الطبيب.

 

الزيالمدرسي والحضور للمدرسة

1.    علىكلطالب"ة ارتداءالزيالمدرسيالمكونمن بلوزة زرقاء مع شعار المدرسة فقط وبنطلونكحليغامقأوأسودأوجينس.

2.    يسمحللطالب"ةفيفصلالشتاءبارتداء بلوزة المدرسة باللون "الكحلي" أو الازرق مع رمز المدرسة فقط لا غير .

3.    يمنع الطالب"ة من وضع كافة أنواع الحلي: من قلائد وخواتم وأقراط.

4.     تلزم الطالبات بالحضور للمدرسة دون التبرج ووضع الماكياج وطلاء الاظافر وصبغ الشعر.

5.    يمنع الطلاب من إطالة الشعر أو صبغه أو حلاقته بصورة غريبة وغير لائقة .

المناخ التعليمي الافضل

1.     من اجل حماية طلاب المدرسة، وتقليص ظواهر العنف الجسدي في المدرسة، تم نصّ القانون التالي:الطالب انسان من حقه ان يكون محمياً من ناحية جسدية.واجب المدرسة توفير الحماية والامان لجميع طلاب المدرسة.

2.     يمنع  إستخدام أي نوع من انواع العنف الجسدي او المسّ بجسد أي طالب /ة عن قصد او بدون قصد، بشكل مبالي او غير مبالي.

3.     في حالة استخدام العنف على انواعه يتم المحادثة مع الطالب وانذاره واعلام ولي الامر بعد الحادثة الثانية.

4.     في حالة تكرار استخدام العنف يتلقى الطالب/ة الوظائف التربوية وانذار خطي لإمكانية ابعاده ليوم واحد عن المدرسة.

5.    تغلق الهواتف الجوالة صباحا ً وتوضع في الحقيبة وإلا ستُحفظ في غرفة الادارة .

6.     الوقوف للمعلم/ة عند دخوله الصف مع بداية كل حصة لإستقباله بشكل لائق.

6.     إحضار وجبة الفطور وقنينة الماء من البيت.

نرجو من حضراتكم/ن التفهّم والتعاون الكامل من أجل أن نصل بمركبنا إلى بر الآمان

باحترام

الهيئةالتدريسية                                                            الهام فزع مخول

                                                                           مديرة امدرسة

 

دستور المدرسه الثانويه